Более 6 тысяч школьников Карелии изучают родной язык. Такая цифра была приведена 21 октября на очередном заседании Совета представителей карелов, вепсов и финнов республики, который провел Глава Карелии Андрей Нелидов.
В заседании приняли участие руководители и члены национальных общественных объединений Карелии, представители органов государственной власти и местного самоуправления, учреждений образования, науки, культуры, средств массовой информации.
Основной темой обсуждения стало введение федерального государственного образовательного стандарта общего образования, отражение в нем национально-регионального компонента и предоставление юному поколению возможности изучения национальных языков.
Тема изучения и популяризации родных языков, сохранения языковой культуры коренных народов – особенно актуальна для национальной Карелии. Республика стремиться сохранить свою особенность и самобытность, которая выражается как в традициях и культуре, так, конечно же, и в языке.
Открывая заседание, Глава Карелии Андрей Нелидов отметил, что нынешняя встреча представителей карелов, вепсов и финнов республики проходит накануне знаменательной даты: 20 лет назад 25 октября был принят федеральный закон о языках народов России. А языки народов России, подчеркнул Андрей Нелидов, – это национальное достояние государства, их сохранение и развитие имеет огромное значение.
Как рассказала министр образования Карелии Ирина Кувшинова, необходимые условия для изучения родных языков в республике созданы. Традиционно в 20 % образовательных учреждений Карелии ведется преподавание родного языка, их изучают, как правило, 9 % школьников.
В нынешнем учебном году карельский, финский и вепсский языки учат почти на 300 ребят больше, чем в прошлом, а именно – 6062 ученика. Увеличилось и количество дошкольников, изучающих родные языки: в прошлом учебном году их было 871, в нынешнем – 1059.
Изучение родных языков осуществляется в 10 муниципальных районах – Олонецком, Прионежском, Пряжинском, Суоярвском, Беломорском, Калевальском, Кондопожском, Лоухском, Медвежьегорском, Муезерском и двух городских округах – Петрозаводском и Костомукшском.
По словам Ирины Кувшиновой, в связи с введением федерального государственного образовательного стандарта общего образования сегодня появляются дополнительные возможности изучения родных языков. Новый стандарт направлен на сохранение и развитие культурного разнообразия и языкового наследия многонационального народа России и реализации права на изучение родного языка.
Ирина Кувшинова отметила, что министерство образования совместно с членами Совета представителей карелов, вепсов и финнов республики проводит большую работу по распространению, активизации изучения родных языков: подготавливаются и издаются учебники, необходимые методические материалы, проводятся соответствующее повышение квалификации педагогов.
Кроме того, Ирина Кувшина напомнила, что от имени Главы Карелии Андрея Нелидова было отправлено письмо в министерство образования и науки России, в министерство иностранных дел страны о внесении изменений в федеральный закон об образовании, которые бы разрешали школьникам Карелии, изучающим родной язык, сдавать по этим предметам итоговые, выпускные, экзамены. Министр отметила, что весной соответствующие поправки в закон были приняты, и у национальных республик появилось право проводить итоговую аттестацию учащихся 9-х и 11-х классов по родному языку.
При этом Ирина Кувшинова подчеркнула, что этот экзамен – добровольный, он не имеет отношение к ЕГЭ, но дает возможность учитывать знания школьника по родному языку и поступать с этими результатами в высшие учебные заведения. Сейчас, рассказала министр, определяется предпочтение учеников 9-х и 11-х классов, какие экзамены они хотят сдавать, в том числе будут ли они выбирать родной язык, а также форма сдачи этого экзамена.
О том, как ведется преподавание родного языка в национальных районах республики – Олонецком, Пряжинском, Прионежском и Калевальском – на заседании рассказали начальники управлений образования этих районов. Докладчики отметили, что одной из перспективных методик изучения, а значит и сохранения малых языков Карелии является методика "языкового гнезда", то есть погружение в язык. "Сами карелы говорят: "Это баню можно топить раз в неделю, а на родном языке надо разговаривать каждый день", - сказала начальник управления образования Пряжинского района Татьяна Сеппянен.
Андрей Нелидов отметил, что это действительно хорошая и правильная методика и даже высказал желание самому побывать на одном из таких уроков.
Кроме того, на заседании был представлен доклад о работе молодежной ассоциации финно-угорских народов в Карелии в 2009 – 2011 годах.
Напомним, международная ассоциация финно-угорских народов – это организация, которая включает в себя 40 молодежных общественных объединений из Карелии, Башкортостана, Коми, Марий Эл, Мордовии, Удмуртии, Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, Ямало-Ненецкого автономного округа, Пермского края, Тверской области, Москвы, Санкт-Петербурга, а также Венгрии, Финляндии и Эстонии. В 2009 – 2011 годах штаб-квартира международной ассоциации финно-угорских народов размещается в Петрозаводске.
В этот период карельские организации-члены ассоциации реализовали большое количество общественно значимых проектов, в том числе финно-угорский проект "Языковое гнездо", издание тематический карельских и вепсских календарей, газеты "Lyydilaine", проведение этнокультурных лагерей и многое другое, что, безусловно, способствовало сохранению и распространению малых языков Карелии.
Официальный сервер органов государственной власти Республики Карелия
